Бесіда 10 клас

 Дорогие 10-классники! 

Впереди вас ждут 4 выходных дня! 

Хорошо отдохните и не забывайте о правилах безопасного поведения!

30.04.21 Фізика 11 клас

 Тема:"Електричний струм"

Завдання: переглянути відеоролик, опрацювати п. 1. Письмово відповісти на запитання на ст. 8.

Работы высылаем на  irisha.pizova@gmail.com или Viber 0979906680

30.04.21 Физика 8 класс

 Тема:"Электрический ток в металлах"

Задание: посмотреть видеоролик, проработать п. 36. Выполните тестовые задания, перейдите по ссылке -ТЕСТ-

30.04.21 Алгебра 9 класс

 Тема"Квадратичная функция, ее график и свойства."

Задание: посмотрите видеоролик, проработайте п. 11 ст.98, письменно дайте ответы на вопросы ст.101.

Работы высылаем на  irisha.pizova@gmail.com или Viber 0979906680

30.04.21 Физика 10 класс

 Тема:"Решение задач на соединение конденсаторов"

Задание: посмотрите видеоролик, проработайте п.44. Выполнить Упражнение №44 (1,2). 

Фото работ высылаем на вайбер 0979906680

30.04.21 Физика 9 класс

 

Защита проектов

Задание: 

Уважаемые ученики 9 класса, три урока этой учебной недели, будут посвящены защите проектов. 

1.Работа обязательно включает в себя экспериментальную часть (фото, видео). 

2. Это не обязательно должна быть презентация, это может быть лепбук или видео.

3. Скачанные с интернета работы не принимаются.

Работы высылаем на  irisha.pizova@gmail.com или Viber 0979906680

Темы проектов 

Влияние наушников на слух человека.
Влияние радиоактивности на окружающую среду. Маяк.
Влияние радиоактивности на окружающую среду. Чернобыль и Фукусима.
Влияние Солнечной активности на человека.
Влияние температуры на жидкости, газы и твердые тела.
Влияние температуры окружающей среды на изменение снежных узоров на оконном стекле.
Влияние электромагнитного поля на рост растений и здоровье человека.
Вода в трех агрегатных состояниях.
Вода внутри нас.
Вода и лупа.
Вода-источник жизни на Земле.
Воздухоплавание.
Воздушный транспорт.
Возможность получения питьевой воды простейшими средствами.
Война токов. Изобретение электрического стула.
Волшебные снежинки.
Вращательное движение твердых тел.
Вред высоких каблуков с точки зрения физики.
Время и его измерение.
Всегда ли можно верить своим глазам, или что такое иллюзия.
Выращивание кристалла соли.
Глобальное потепление — угроза человечеству?
Глобальное потепление: кто виноват и что делать?
Давление в жидкости и газах.
Давление твердых тел.
Двигатель внутреннего сгорания.
Движение в поле силы тяжести.
Движение воздуха.
Действие звука, инфразвука и ультразвука на живые организмы.
Действие ультрафиолетового излучения на организм человека.
Диффузия в домашних опытах.
Диффузия в природе и жизни человека.
Диффузия в природе.
Еда из микроволновки: польза или вред?
Единицы измерения физических величин.
Женщины — лауреаты Нобелевской премии по физике и химии.
Закат как физическое явление.
Закон Архимеда. Плавание тел.
Из истории летательных аппаратов.
Измерение больших расстояний. Триангуляция.
Измерение влажности воздуха и устройства для её измерения и корректировки.
Измерение роста с помощью секундомера.
Измерение скорости звука в воздухе и в газах.
Измерение ускорения свободного падения.
Изучение R-L-C контура.
Изучение влияния электромагнитных полей на среду обитания человека.
Изучение газовых законов. Изопроцессы.
Изучение характеристик разных типов ламп (лампа накаливания, лампа дневного света, энергосберегающая лампа).
Исследование влияния шума на живые организмы.
Исследование земных электрических токов.
Исследование изменения сопротивления полупроводника от температуры.
Исследование модели гравитационного источника света с использованием цифровой лаборатории «Архимед».
Исследование резонансного поведения неНьютоновской жидкости.
Исследование характеристик звуковых волн.
Конструирование прибора для регистрации космических лучей.
Круговорот воды в природе.
Курение с точки зрения физики.

Моделирование движение заряженной частицы в магнитном поле.
Моделирование движения заряженного тела в электрическом и магнитном полях.
Моделирование и исследование зависимости параметров колебательного движения от характеристик системы.
Моделирование условий попадания в цель при движении под углом к горизонту в электронных таблицах.
Моделирование физических процессов.
Мои исследования в области физики.
Мыльный пузырь – непрочное чудо.
Нахождение своего роста с помощью математического маятника.
Необычные свойства обычной воды.
Определение зависимости оптимального времени тепловой обработки картофеля от различных факторов.
Определение механических характеристик собственного тела.
Определение момента инерции сплошного цилиндра.
Особенности человеческого организма с точки зрения физики.
От чего бывают грозы?
Планета под названием Вода.
Поиск места замыкания в кабеле связи между сигнальной жилой и экранирующей оплеткой.
Получение пресной и чистой воды.
Полярное сияние.
Почему запрещающие сигналы - красного цвета?
Развитие радиосвязи.
Расчет и экспериментальная проверка электрических цепей.
Расчет траектории движения космического корабля при полете к Марсу.
Резонанс-добро или зло?
Световолокно на службе у человека.
Связь астрономии с другими науками. Календарь.
Современная энергетика и перспективы ее развития.
Современные представления о происхождении Солнечной системы.
Солнечная система - комплекс тел общего происхождения.
Солнечная энергия.
Сравнение ламп накаливания и энергосберегающих ламп.
Сравнительное исследование режима работы энергосберегающих и обычных источников света с помощью цифровой лаборатории "Архимед".
Средняя температура и теплосодержание тела человека.
Строим свое жилище. Твой дом в будущем.

28.04.21 Физика 10 класс

 Тема:"Электроемкость. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора."

Задание: посмотрите видеоролик, проработайте п. 44, ответить на вопросы на ст 261 письменно.

Фото работ высылаем на Вайбер 0979906680

28.04.21 Геометрия 9 класс

 Тема:"Теорема синусов"

Задание: посмотрите видеоролик, проработайте п. 3 ст 12. Выполните задания. Для четкого изображение щелкните по нему.

Фото робіт надсилати на  irisha.pizova@gmail.com або Viber 0979906680

28.04.21 Физика 8 класс

 Тема:"Тепловое действие тока. Закон Джоуля-Ленца."

Задание: посмотрите видеоролик, проработайте п. 35 и выполните тестовые задания перейдя по ссылке  -ТЕСТ-

28.04.21 Астрономія 11 клас

 Тема"Життя у Всесвіті"

Завдання: переглянути відео презентацію, опрацювати Тема8 ст.112. Після обробки матеріалів виконайте тестові завдання -ТЕСТ- 

28.04.21 Геометрия 10 класс

Тема:" Координаты и векторы."

Задание: посмотрите видеоролик, проработайте п. 38-40 и выполните задание. 

Фото работ высылаем на Вайбер 0979906680

27.04.21 Фізика 11 клас

Контрольна робота на тему "Атомна та ядерна фізика"

Завдання: Виконати 13 задань контрольної роботи. Для більш чіткого зображення натисніть на нього.

Фото робіт надсилати на  irisha.pizova@gmail.com або Viber 0979906680

27.04.21 Физика 10 класс

 Тема:"Проводники и диэлектрики в электрическом поле"

Задание: посмотреть видеоролик, проработать п. 43. Выполнить тестовые задание размещенные ниже. Фото работ высылаем на Вайбер 0979906680.

           

Вопрос 1

Выберете верные утверждения

Варианты ответов

·         Напряженность внутри проводника, находящегося в электростатическом поле, равна нулю.

·         Напряженность внутри диэлектрика, находящегося в электростатическом поле, равна нулю.

·         В полярных диэлектриках, находящихся в электростатическом поле возникает явление поляризации.

·         В неполярных диэлектриках, находящихся в электростатическом поле возникает явление поляризации.

Вопрос 2

Укажите единицу измерения диэлектрической проницаемости среды.

Варианты ответов

·         Н/Кл

·         Ф/м

·         Кл/Н

·         Безразмерная величина

Вопрос 3

Сопоставьте явление с его следствием

Варианты ответов

·         Электростатическая индукция

·         Поляризация

·         Электромагнитная индукция

Вопрос 4

Как называются вещества, способные проводить электрический ток?

Вопрос 5

Разгадайте ребус.

Вопрос 6

Сопоставьте так, чтобы получились верные утверждения

Варианты ответов

·         Заряды, сообщённые проводнику, располагаются

·         Суммарный заряд любой внутренней области проводника

·         Электростатическое поле в проводнике

·         Возле поверхности проводника силовые линии ЭСП всегда

Вопрос 7

Укажите истинность утверждений.

Варианты ответов

·         Электрический диполь - система двух равных по модулю и противоположных по знаку зарядов, расположенных на некотором расстоянии друг от друга.

·         У полярных диэлектриков центры распределения зарядов совпадают.

·         У неполярных диэлектриков центры распределения зарядов совпадают.

·         У полярных диэлектриков центры распределения зарядов не совпадают.

·         Смещение положительных и отрицательных связанных зарядов диэлектрика в противоположные стороны называется поляризацией.

Вопрос 8

Диэлектрическая проницаемость вещества - это 

Варианты ответов

·         скалярная физическая величина, показывающая во сколько раз модуль напряжённости ЭСП внутри однородного диэлектрика меньше модуля напряжённости поля в вакууме.

·         скалярная физическая величина, показывающая во сколько раз модуль напряжённости ЭСП внутри однородного диэлектрика больше модуля напряжённости поля в вакууме.

·         скалярная физическая величина, показывающая во сколько раз вектор напряжённости ЭСП внутри однородного диэлектрика меньше вектора напряжённости поля в вакууме.

·         скалярная физическая величина, показывающая во сколько раз вектор напряжённости ЭСП внутри однородного диэлектрика больше вектора напряжённости поля в вакууме.

Вопрос 9

Как называется диэлектрик, изображённый на рисунке.

Варианты ответов

·         неполярный диэлектрик

·         поляризованный диэлектрик

·         неполяризованный диэлектрик

·         полярный диэлектрик

·         вакуум

Вопрос 10

На рисунке изображён

27.04.21 Физика 9 класс

Защита проектов

Задание: 

Уважаемые ученики 9 класса, три урока этой учебной недели, будут посвящены защите проектов. 

1.Работа обязательно включает в себя экспериментальную часть (фото, видео). 

2. Это не обязательно должна быть презентация, это может быть лепбук или видео.

3. Скачанные с интернета работы не принимаются.

Работы высылаем на  irisha.pizova@gmail.com или Viber 0979906680

Темы проектов 

Влияние наушников на слух человека.
Влияние радиоактивности на окружающую среду. Маяк.
Влияние радиоактивности на окружающую среду. Чернобыль и Фукусима.
Влияние Солнечной активности на человека.
Влияние температуры на жидкости, газы и твердые тела.
Влияние температуры окружающей среды на изменение снежных узоров на оконном стекле.
Влияние электромагнитного поля на рост растений и здоровье человека.
Вода в трех агрегатных состояниях.
Вода внутри нас.
Вода и лупа.
Вода-источник жизни на Земле.
Воздухоплавание.
Воздушный транспорт.
Возможность получения питьевой воды простейшими средствами.
Война токов. Изобретение электрического стула.
Волшебные снежинки.
Вращательное движение твердых тел.
Вред высоких каблуков с точки зрения физики.
Время и его измерение.
Всегда ли можно верить своим глазам, или что такое иллюзия.
Выращивание кристалла соли.
Глобальное потепление — угроза человечеству?
Глобальное потепление: кто виноват и что делать?
Давление в жидкости и газах.
Давление твердых тел.
Двигатель внутреннего сгорания.
Движение в поле силы тяжести.
Движение воздуха.
Действие звука, инфразвука и ультразвука на живые организмы.
Действие ультрафиолетового излучения на организм человека.
Диффузия в домашних опытах.
Диффузия в природе и жизни человека.
Диффузия в природе.
Еда из микроволновки: польза или вред?
Единицы измерения физических величин.
Женщины — лауреаты Нобелевской премии по физике и химии.
Закат как физическое явление.
Закон Архимеда. Плавание тел.
Из истории летательных аппаратов.
Измерение больших расстояний. Триангуляция.
Измерение влажности воздуха и устройства для её измерения и корректировки.
Измерение роста с помощью секундомера.
Измерение скорости звука в воздухе и в газах.
Измерение ускорения свободного падения.
Изучение R-L-C контура.
Изучение влияния электромагнитных полей на среду обитания человека.
Изучение газовых законов. Изопроцессы.
Изучение характеристик разных типов ламп (лампа накаливания, лампа дневного света, энергосберегающая лампа).
Исследование влияния шума на живые организмы.
Исследование земных электрических токов.
Исследование изменения сопротивления полупроводника от температуры.
Исследование модели гравитационного источника света с использованием цифровой лаборатории «Архимед».
Исследование резонансного поведения неНьютоновской жидкости.
Исследование характеристик звуковых волн.
Конструирование прибора для регистрации космических лучей.
Круговорот воды в природе.
Курение с точки зрения физики.

Моделирование движение заряженной частицы в магнитном поле.
Моделирование движения заряженного тела в электрическом и магнитном полях.
Моделирование и исследование зависимости параметров колебательного движения от характеристик системы.
Моделирование условий попадания в цель при движении под углом к горизонту в электронных таблицах.
Моделирование физических процессов.
Мои исследования в области физики.
Мыльный пузырь – непрочное чудо.
Нахождение своего роста с помощью математического маятника.
Необычные свойства обычной воды.
Определение зависимости оптимального времени тепловой обработки картофеля от различных факторов.
Определение механических характеристик собственного тела.
Определение момента инерции сплошного цилиндра.
Особенности человеческого организма с точки зрения физики.
От чего бывают грозы?
Планета под названием Вода.
Поиск места замыкания в кабеле связи между сигнальной жилой и экранирующей оплеткой.
Получение пресной и чистой воды.
Полярное сияние.
Почему запрещающие сигналы - красного цвета?
Развитие радиосвязи.
Расчет и экспериментальная проверка электрических цепей.
Расчет траектории движения космического корабля при полете к Марсу.
Резонанс-добро или зло?
Световолокно на службе у человека.
Связь астрономии с другими науками. Календарь.
Современная энергетика и перспективы ее развития.
Современные представления о происхождении Солнечной системы.
Солнечная система - комплекс тел общего происхождения.
Солнечная энергия.
Сравнение ламп накаливания и энергосберегающих ламп.
Сравнительное исследование режима работы энергосберегающих и обычных источников света с помощью цифровой лаборатории "Архимед".
Средняя температура и теплосодержание тела человека.
Строим свое жилище. Твой дом в будущем.